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目前分類:隨筆。小嫣子成長記錄 (64)

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【溫馨提醒:文長慎入】

關於這個三月我們有多忙,上一篇(這裡)稍稍點了個題,這篇就不鋪墊了,開門見山直接說重點吧。

前情提要:上上一篇(這裡)我花了不少篇幅紀錄了我家嫣然姊姊這兩個月做科展的歷程,她自己掙扎不說,把我也拖下海,原本我們只期望能夠順利在期限內完成,準時交出,沒想到結果大出我們意料之外,這妞居然在校內科展比賽拿到了六年級的第一名,我們欣喜之餘也不得不承認有些僥倖的感覺,喜出望外之下,隔天便全家出門打了一頓牙祭,慶祝一番。

當時的我們誰也沒想到,這居然只是這位小妞踏上奇幻旅程的開端,這旅程至今仍然進行中。

 

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【先來兩張劇透。】

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距離上一篇感覺是好久以前的事兒,這次不是我寫得慢,而是我這段時間真的什麼也沒有寫,儘管從一個多月以前在我家嫣然姊姊學期正式結束之前,就想幫她完成一篇成長日記,可一直拖呀拖呀拖呀,就到現在了。我剛剛翻了一下,發現小妞上一篇成長日記居然是去年感恩節之前,也就是八個多月快九個月以前的事了(這裡),那一篇裡面我還在為自己每四個月就能完成一篇成長紀錄而沾沾自喜呢,果然一送出就立馬打臉了啊。

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【這一篇能夠在小妞八歲生日之前寫出來,我覺得還行啊(標準是有多低)。】

一轉眼小妞不但二年級學年完全結束,暑假也快過完了,連艾蜜莉阿姨一家跟我媽都已經來舊金山住了一個月又離開了,我們還出去度了一個禮拜的小假,甚至我阿姨姨丈都來支援暑假最後三個星期了呢。每當我覺得歲月不饒人,都是這種時候啊。至於我們暑假都做了什麼,就等下(或者下下)一篇再一起紀錄,因為我們的春假還沒有記完呢,我到底是有多執著啊。好在這九個月裡很多大大小小的事,我都在每月主題紀錄裡記過了,所以這一篇成長日記(應該)不會很長(很敢講)。

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【二年級下學期末學校辦了年度國際餐點日,也就是每個同學都準備一份能夠代表自己文化背景的餐點,帶到學校跟全校共享,今年主辦老師還讓大家穿能代表自己文化的服裝,小妞穿的是一件很久很久以前、姨婆送的印著台灣字樣以及幾個台北景點的T恤,然後搭了一條內搭褲與澎澎紗裙。沒辦法,媽媽每天上班都忙得要死,哪有這個精神去張羅什麼旗袍、漢服、原住民服飾,怎麼簡單怎麼辦,家裡有這樣一件T恤就很慶幸了啊,至於我們準備什麼餐點,不要問,你會怕。餐點本身不可怕(還很受歡迎呢,準備兩大盒全部吃光光),是製作的簡單程度講出來你會怕,老師大家每份餐點都準備一張標明菜名、文化背景與用料的紙卡,我的用料加上調味料只有兩樣。】

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【國際餐點日放學回家的路上,看到這棵仙人掌,小妞一時興起決定來張合照,好有愛啊。】

對照九個月前那篇開頭記了許多成長數據,現在的我大概只能(很)勉强說得出小妞的鞋碼、體重跟身高吧,至於小妞換了幾顆牙,我早已經搞不清楚惹。小妞目前依然穿美碼十三號的鞋子,也就是説這個號碼她已經穿了快九個月啦, 不知道為什麼,我自己前前後後買的加親友送的,這個尺碼小妞連雨靴一共有十雙鞋子(驚),是她長這麼大同一尺碼最多的鞋子數量,不過能穿這麼久,而且還沒有變小的跡象,我覺得買童其實鞋也沒有那麼浪費嘛。

至於身高體重,印象之中她前一陣子有提到她的身高跟體重是一樣的數字,所以就是51、52英吋/磅,折衷一下差不多是131公分、23.5公斤左右,老實說這算多高多矮多胖多瘦我也沒有太大概念,我的判斷是中等身高的火柴人吧。

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【小妞馬上要滿八歲了,她這一年動不動就要求要跟同學一樣,不要再坐有靠背的那種完整型安全汽座,只要可以直接綁安全帶的墊高椅(booster),但是我總是不為所動。沒想到我前兩個禮拜上網一查,才赫然發現依照加州法律,小妞的身高已經達到可以合法完全不坐汽座或者墊高椅的標準,而依法,兒童滿八歲也可以直接綁安全帶,也就是說我馬上就真的沒有理由再糾結汽座了啊(跟我熟一點的都知道我對汽座很糾結的),好讓人震驚啊。】

 

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【既然開篇照例是成長流水帳,就順便記一下,六月初小妞學校舞展結束之後,我就帶她去剪頭髮了(我也帶弟弟去了),她的頭髮上次剪已經是一年多以前的事了(吧),其實她那一段時間頭髮常常打結,超難梳理,拖了好幾個月,一開始她還不想剪,後來她自己洗頭自己吹頭,也受不了了,開始主動要求要去剪頭髮,但是我深怕舞展老師會要求家長要幫小孩綁芭蕾舞那種緊包頭,前兩年就有一次出了這個難題給我,頭髮長我都綁不好了,剪短我不是更要哭了。所以好不容易等到舞展一結束(結果老師根本沒有要求綁包頭),馬上就去剪了,跟之前的造型一樣,同樣是齊肩長度,做前長後短的斜剪,剪完小妞很滿意,終於梳頭髮不再是一件痛苦的事了。】

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過去這一個月的我家小妞非常忙,學校四月底才剛剛結束音樂劇的表演,馬上五月中又有美展,除了靜態的畫,還要參與「Mary Poppins(保母包萍)」的迷你音樂劇表演,雖然低年級的小朋友只是負責每首歌的合唱部分,依然洋洋灑灑有七首經典歌曲,讓我們家超~級~愛唱歌的嫣然妹妹唱個夠,應該有過到癮吧。

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【美展的program,包括音樂、戲劇、舞蹈與視覺藝術。】

 

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【美展中,二年級展出的主題是「Drawing from Nature(自然)」,我家姊姊的是這一幅看起來超級費工的作品。】

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寫完弟弟的成長紀錄,換姊姊。

是的,我家嫣然姊姊九月底中秋節前滿七歲了,她都到了這個年紀我居然還能每四個月寫出落落長一大篇成長記錄,我也是佩服自己。

然後這篇寫了一個多月,一整個當小說寫的概念,從萬聖節前一路寫到感恩節,寫到我家路上的聖誕裝飾都擺出來了,我該說歲月不饒人嗎? 又然後這篇居然是十一月的第三篇,看來果然工作忙不忙差很大。

〔6Y11M-7Y2M〕都快過完一半了的二年級


【這兩張不是計畫中的首圖,事到如今感恩節都要過了,放上來應應景也算是水到渠成(成語亂用一通就對了)。】

〔6Y11M-7Y2M〕都快過完一半了的二年級

〔6Y11M-7Y2M〕都快過完一半了的二年級


【二年級了!開學當天是姨公姨婆送她去學校的。這張才是原本安排的首圖,結果二年級都快過完一半惹(昏)。】

 
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其實這篇與其說是成長文,不如說是我家嫣然姊姊小一學年結束、正式邁向小二暑假開始的紀念文。

至少原本是這麼想的,我從小妞一放暑假就開始寫這篇,無奈平常工作真的太忙,晚上小孩睡了之後有時還得要清堆了一整天的信箱,清完(或沒清完)就只想從事不用大腦的活動,然後一轉眼七月就快要過完了(昏),所以這篇其實也可以叫做「七月月報」啦。

〔6Y8M - 6Y10M〕掰掰小一,小二預備備起

〔6Y8M - 6Y10M〕掰掰小一,小二預備備起

【暑假開始啦!舊金山難得可以穿短袖出門,又碰上這麼「清涼」的廣告背板,非常應景,當然要照兩張。是說芬達在我心裡是一個跟卡帶一樣「輩份」的東西啊,現在居然又捲土重來,葡萄與萊姆應該是新口味(嗎),印象中小時候最常見到的是橘子口味,葡萄好像也有,記不太得了就是。】

學期結束小妞一整個超開心,而媽媽心中則是默默地激動,沒想到我家居然有人要唸小二了!平心而論,我個人覺得小孩子五歲之後的每一年生日對親友來說其實都差不多,尤其是六、七、八歲,不知道為什麼,在我眼裡整個一模模一樣樣,我有分辨障礙啊;年級更是如此,小一跟小二聽起來差不多,小二跟小三、小三跟小四,以此類推,對親友來說管他哪一個年紀根本通通一樣吧,只有朝夕相處,要供吃供喝、管冷管熱、包開心包滿意、操心教育煩心教養的父母,才體會得出每一年每一個年級的差異與意義,所以那個不過幾年前還完全離不開爸媽的孩子居然要升小學二年級了,再想想,不過十年再多一點,小妞就要離家去上大學了,難怪我覺得好不真實啊(這是爸媽才懂的多愁善感)。

小妞六月底學年結束,正式告別一年級,是的,小妞學校學期結束得比一般學校晚大約三週,這不是因為他們學校比較認真,而是因為他們的寒假與春假比別人長,加起來剛好三週,所以「風險分散」了之後,他們的暑假也縮短了一些。可以再怎麼分散,暑假這個大魔王,還是狠狠地有九個禮拜,也就是說絕大多數的學校暑假加上那三週就有十二個禮拜,十二個!是一整個季度、四分之一年度,完全放好放滿的概念,我只要想到在公司每一個季度我得要做多少事、開多少會、寫多少email、做多少試算表、完成多少簡報、翻多少次白眼、在心裡罵多少次髒話,就覺得學年這玩意兒真是世界上最虛浮的東西了(怨念很深)。

【成長流水帳】

既然是成長文,還是要有個成長文的樣子(誰規定的),不過小妞生日還沒到,所以我們也沒有做健檢,也就沒有身高體重的紀錄(是的,這位媽媽連自己量一下都懶,就是這麼不上心),只能說小妞依舊是個四肢非常非常纖細的火柴人,可是這妞胃口不差,吃的也不少,體能更是嚇嚇叫,為什麼吃不胖我也很納悶(攤手)。真的要說,應該就是我家姊姊的抵抗力明顯比弟弟差,如果弟弟先感冒,她被傳染的機率至少七成,但是方向反過來,弟弟只有三成機會被她傳染,如果我們去博物館、兒童館這種小孩特別多,展品又都是互動式、讓大家動手體驗的地方,回家之後這妞感冒的機率比弟弟多上三倍不止吧,可是明明她比弟弟吃得更均衡、更懂得要注意在飲食之前先洗手或用消毒紙巾潔手,我真的不了解為什麼她的「中獎率」比弟弟高那麼多?其實小妞的抵抗力真的要說也算不上糟,難得感冒大多數時候也都只是小感冒,而且弟弟的抵抗力是真的很好(那這位媽媽還抱怨個什麼勁兒),可是這妞今年已經有一次小感冒轉重感冒的紀錄,所以她只要一感冒我還是一個煩啊(這篇快變成難以取悅的媽媽的怨念文惹)。

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上篇在這裡
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【關於音樂與舞蹈】

情緒表現很外放的小妞,想當然地對隨時隨地隨心所欲都能發揮的音樂跟舞蹈十分熱愛,不管是芭蕾還是熱舞、不管是歌唱還是各種樂器,她都很愛很愛。這幾年的小提琴訓練,漸漸培養出她「聽樂辨音」的音感,更讓她野心大起來,什麼樂器都想學。以鋼琴來說吧,雖然小妞一直很有興趣,但我們都很忙,所以媽媽教琴基本上是有一搭沒一搭,跟當年的游泳差不多。不過即使這樣,我照著郎朗的教本教了幾堂之後,小妞就能自己練得很起勁,能夠輕易地把小提琴練過的歌轉換為單手鋼琴,右手彈彈偶爾換換左手,這大概就是第二樂器的優勢,對我來說,只要是自發性的學習摸索,我都樂觀其成的,不成也沒關係。

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【我家嫣然姐姐不管何時何地,都可以來這樣一段N連拍。有考慮試鏡當演員嗎,這位小姐?】

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這篇成長文寫了好~久~好~久~,久到幾個禮拜前明明寫完了某一段,這兩天小妞又長大一些、又不一樣一些,於是只好往回修正,一改再改,感覺好像永遠寫不完啊,好不容易終於寫完了,結果無疑又變成了一篇長篇小說,從三月寫到母親節,只好順便祝天下實力演繹了形形色色媽媽角色的每一個人,母親節快樂!

既然之前幾篇已經狠狠地抱怨過了今年讓人抓狂的忙,本期無病呻吟的廢話一概省略。

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【人小鬼大的六歲半。】

【成長大事紀】

既然是成長文,就先來記一記最近的幾個里程碑吧。

首先最值得記的就是期待了好久,小妞終於在四月十二號換了第一顆牙。過去幾個月,小妞看班上同學牙齒一顆一顆掉,就只有她的不動如山,著急了好久(雖然媽媽其實很喜歡她漂亮的乳牙,覺得慢點兒換更好),好不容易下方門牙的一顆春假之前開始搖晃,她超級興奮的,媽媽則是偷偷害怕要幫她處理掉下來的牙齒,或者被要求要幫她拔牙(是的,我是俗辣),結果那週星期四上學,大概牙齒晃的更厲害了,她就自己要求老師幫忙(還好不是我),老師不但幫了,還把牙齒裝在一個牙齒形狀的小容器裡讓她帶回家(老師道具好多)。事後老師發現那是她掉的第一顆乳牙,還很抱歉地特別寫一封信給我們道歉。我知道很多美國父母對小孩的每一個成長里程碑都特別看重,比如說第一口副食品、邁出的第一步等等,很介意自己是否在現場目睹參與,我還聽過有爸媽因為保母擅作主張餵給孩子第一口副食品而發脾氣的,很可惜的,我不是戲劇化的那一型,我不但不介意沒有參與小妞第一顆落牙,還非常感謝老師出手幫我解決難題,私心希望之後每一顆都有老師幫忙啊(而且牙齒可以不用帶回來了)。

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【被她盼了好久,終於掉了第一顆牙。據她說旁邊那顆也搖搖欲墜,上面也有在晃的牙齒,媽媽我心理障礙很大,根本不敢靠近。】

另外,留了一年多的頭髮,趁著春假媽媽也帶她去剪了,原因是長髮一天到晚打結實在太難整理。小妞很有想法,對長髮也沒有太多不捨,直接比劃告訴理髮師說可以剪到顎骨,倒是媽媽希望長度能夠至少達到放下也能綁成馬尾的程度,因此要求理髮師保守一些。新髮型好洗好整理,媽媽表示非常滿意,以前長髮上學時必須按學校規定綁起來,現在多了一個可以放下來戴各種髮箍的選擇,小妞也很開心。

此外,這妞其他倒沒有太大變化,鞋碼正式邁進美碼十二號(雖然有時候十一號仍然能穿),依然是個四肢纖細的火柴人,體重始終在四十五磅上下徘徊,之前感冒過一次甚至打回半年前的體重,可火柴人明明沒有少吃啊,為什麼呢(媽媽其實是嫉妒)?

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【眼睛檢查。】

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我家嫣然姊姊上一篇的成長記錄是七月底,一轉眼就快半年了,一拖再拖的原因很多,其中一個是我潛意識覺得小妞到了這個年齡,成長的變化不像小時候那麼快又那麼明顯,心想再過一、兩個月來個半年記應該也不會差很多,但是這兩天為了我公公生日準備做相片書,翻照片時看到不過一年前的照片,上面的小女孩和現在比雖然不至於判若兩人,也分毫千里啊。還記得去年我覺得上了幼稚園大班的孩子已經是從裡到外、徹頭徹尾是個大女孩兒了,現在回頭看才覺得那時的臉龐根本充滿了稚氣,根本小娃娃一枚,這時候只好再來一遍老梗感嘆孩子的長大真的是不知不覺可又轉瞬須臾的呀。再仔細想想其實這五個月發生的大事不少,我怎麼會覺得小妞的成長沒有太大變化呢?

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【六歲了!】

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【來兩張對比照,這兩張中間隔了不到一年,可五歲與六歲的小妞好不一樣啊。】

【小一生正式上線】

這段時間除了小妞過了六歲生日,最重要的自然是八月暑假過後,小妞正式成為小一新生。成為小一生這件事讓小妞非常興奮,一年級之後每個學生都擁有自己的置物櫃(locker),而不再只是開放式的cubby-hole,這點在小妞眼裡無疑是成為小一生最大的指標。小妞依然是個很愛上學的孩子,不過這一個學期更明顯的是在與同學的互動上比去年更加「成熟」,小女生們之間開始會交換與分享小東西、小飾品,也會開始希望跟好姐妹有相似的東西,最近小妞許的願就是一本可以上鎖、而且會發光(不得不說LED的發明與普及真是玩具商的福音)的日記本,當然這個願望聖誕老公(爺爺)公(奶奶)聽到了。

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【小一生的開學照,班上一共就十一個小朋友。】

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【擁有自己的置物櫃了。】

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【這是今年的學年照,一整個大女孩呀,不過我想等到明年再來看,我應該會有不同的感覺。】

因為小妞的「小心眼」裏裝的東西越來越多,也因為學校數學課開始教認識幣值,更因為我們覺得時候也差不多了,讓小妞開始有些「財政權」。雖然小妞上下學的路上沒有什麼可以花錢的地方,但是學校裡偶而還是會有義賣活動,週末也有機會上街,有零用錢之後她就可以決定怎麼使用,更深刻地體會關於「價值」與「取捨」的概念,等我們從東岸回來,我們還準備帶她到銀行開一個活期支票帳戶,不只是實地體驗一下銀行作業,把生日收到的現金禮物存進戶頭,更可以學習提存現金與管理金錢。

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【小一年紀小心思不小呀。】

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這個成長紀錄系列的第一篇:第一場個人小提琴演奏會

這個成長紀錄系列的第二篇:小一生預備

這個成長紀錄系列的第三篇:媽媽眼中的大女孩
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這個系列寫了一個多月,終於到了完結篇。突然發現我這個月居然發了四篇,會不會創下了我最高紀錄啊?我想這應該是空前絕後惹。

這篇基本上就是用照片來記錄這幾個月小妞生活的側寫,不過怕只有貼照片字太少,不合我的風格,在貼照片之前先來記一下這陣子教養上的挑戰(有沒有很貼心)。

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【教養之路漫長又艱辛,只有在孩子都睡了之後的寧靜時光,靠著看有愛的照片獲得力量(是也沒有這麼悲苦啦)。這張照片是上個禮拜爸爸帶著兩小去參加活動時在
Ghirardelli Square照的,不要問我弟弟為什麼穿睡衣,他們出門時我還在賴床,只有稍微叮嚀了一句要記得幫弟弟換衣服(不然跟爸爸出門就一定是在家穿什麼,出去一模一樣),結果就變成這樣了——弟弟原本穿的睡衣是換了,結果爸爸從滿滿兩抽屜的衣服裏「精挑細選」,居然還是能挑中不成套的睡衣褲各一,於是弟弟就從睡衣換睡衣了(無語)。睡衣跟外衣有那麼難分嗎??到底誰能夠告訴我爸爸腦筋裡都在想什麼(是說我一竿子打翻一船人也不對啦)?】

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這個成長紀錄系列的第一篇:第一場個人小提琴演奏會

這個成長紀錄系列的第二篇:小一生預備

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嫣然妹妹再過兩個月就要六歲了,除了要老梗地感嘆時間過得好快之外,這一陣子認真回顧她這幾年的成長,赫然驚覺(是會倒退好幾步的那種)她變化真的好多,之前還覺得這個年齡的成長紀錄除了學校發生的事就沒什麼好記了呢,非常有感的媽媽要趁著這篇好好記錄一下。又,這一系列的成長文連載到現在,不得不偷偷把標題從5Y9M改成5Y10M,然後第四篇應該才是完結篇。

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【一轉眼就要六歲了。】

【不怕生小妞】

小嫣子從大概六個月開始,就是一個很認生、慢熟的孩子,也因為這樣,在她快滿三歲上學之前,我們從來沒有把她托給臨時保姆、然後自己出去過兩人世界過,最多最多是靠小嫣子已經很熟悉的艾莉阿姨與外婆幫忙照顧兩、三個小時,即使是這樣都要事先幫她做好心理建設、沙盤推演,真的是一點兒也不誇張。

沒想到這個這麼怕生的孩子,慢慢的從三歲時進Preschool連續哭了快兩個禮拜,到四歲半轉學進現在的學校只掙扎了一個禮拜。然後一轉眼變得天不怕地不怕,上台表演唱歌、跳舞、戲劇難不倒她,自己一個人開小提琴演奏會也能從容駕馭,就算是老師臨時起意提議到人行道上拉小提琴她也不彆扭。這改變並非一夜之間,但是傑克啊,它真的神奇的發了惹(懂得這兩個梗的人應該都生活在戒嚴時期過吧,哎哎,我真的是很跟得上潮流捏)。

美國國慶之後的那個禮拜,小妞開始上今年暑假第一個夏令活動營,是一個她完全陌生的環境,我們送她到之後沒五分鐘就跟她道別,她也一整個鎮定,從小對適應新環境就很不愛的媽媽我除了佩服只有佩服(難怪一個公司可以待十年,最好永遠待下去)。

〖延伸閱讀〗

heart結婚紀念慶祝靠外婆幫忙顧小妞:〔秋天是找機會就要玩的季節

heart上台表演算什麼?〔春季舞展加小提琴音樂班發表會〕、小提琴個人演奏會

heart影片:小提琴音樂班發表會前一週上課時在人行道上的臨時「彩排」。

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〔5Y6M-5Y9M〕嫣然姐姐成長日記(一)
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上一篇記了我們家嫣然姐姐的小提琴表演會,其實這幾個月來,小妞「上台」表演的行程一整個多,之前記過四月中有學校的舞展還有音樂教室辦的發表會,五月、六月小嫣子忙碌的演出行程繼續,先是學校的音樂短劇,然後在五月底國殤日假期之前有一場年度的體操會,六月有我們自己準備的小提琴個人演奏會,然後是學期末的畢業音樂會,這麼多上台的機會,難怪在人前表演這件事對小妞來說就跟吃飯喝水一樣自然。想想小妞兩歲以前非常害羞,是個完全慢~熱~型的孩子,三歲以後一年一年改變,到現在連臨時被拉去在路邊拉小提琴這件事都能很自在,這大概是媽媽我在教養路上最感驕傲的一件事了。

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【Kindergarten的最後一天,在學校大門前跟好朋友Kennedy合照一張。】

這篇就來記記這幾個月的學校生活吧。

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咱們家嫣然姐姐五歲半以來的成長記錄越寫越長(哪一篇不是),眼看又要變成長篇小說了,趕緊當機立斷,先從中間把這一段上個週末才發生、對我們家來說非常有紀念意義的事,拆出來單獨先記一篇,剩下的之二、之三、之四,我再拆開慢慢發吧。

是的,我們在六月中的一個星期六,幫我們家小妞辦了她生平第一場小提琴個人演奏會。登登登,一個六歲不到的小童開個人演奏會呢,雖然是小小型的,可是聽起來是不是還是很威?

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【這是小妞人生第一場個人小提琴演奏會,小妞本人最興奮的是可以穿漂亮的洋裝,然後到媽媽辦公室玩一個下午,至於表演本身,這妞根本老神在在。】
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【場地窗外的景觀就是海灣大橋,當天艷陽高照,景色格外明亮。】

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〔處處是亮點的四月天〕復活節與春季舞展

今年舊金山的四月天氣溫暖宜人,春暖花開,一片爛漫。偏偏四月下半我為了兩個大報告,快忙到天邊去了,晚上小孩睡了之後與週末加班都是常事,這對於過慣舒心日子的我來說是很逼人的,要不是這明媚春光讓人心情很難不跟著亮起來,我想我都快變成櫻桃小丸子裡陰沈的野口同學了吧(要ㄎㄎ笑也是可以的)。

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【四月的舊金山有幾天是有雨的,但是跟冬天那一整個濕淋淋的雨季比起來,春天的雨只算得上是點綴。這一張要表現的就是「April showers bring May flowers」的概念,只是弟弟啊,你有事嗎?】

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【這一張是四月上旬某一天傍晚去接小嫣子放學時路上隨手照的,晴空萬里下一整個春意盎然,看了心情也跟著暖洋洋起來。】

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【這是櫻花...吧?不管如何,那怒放的姿態是很像的。我家前這條街上這幾棵花樹,就足夠撐起一片春色。】

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【這幾張都是在公司照的,總公司在Mountain View,比舊金山溫暖,花也似乎早一週開得燦爛。】

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咱們家嫣然姐姐上一篇成長記錄【新年第一發:回顧與展望+兩枚小的成長日記 (中)】才貼沒多久,馬上就發這篇不是因為我太勤勞,實在是二月真的太惱人了,光是舊金山灣區這裡三天兩頭下雨下個沒完,就讓我煩躁。今年冬天的雨季,北加州接連降下的雨量已經足夠完全解除北加州地區的五年大旱還有剩,現在只剩南加州還在缺水狀態,偏偏我們這裡不缺水卻依然一天到晚下雨,水費又依照旱災時期收費,貴得跟什麼似的,怎麼能叫我不碎念呢?

好啦,天要下雨這件事我沒辦法,這跟我家嫣然姐姐的成長更沒關係,而有關係的也很惱人。話說我們家嫣然姐姐上Kindergarten以來,讓做家長的我們最頭痛的事除了碰上學校放假之外,就是各種需要家長參與的活動了,這個二月就像一場障礙賽一樣,莫名的就有好幾樣跟家長分明是過不去的活動,讓我時不時就在心裡掙扎吶喊,到底有完沒完啊!是說那種一天到晚要家長到學校幫忙念故事、看功課的學校,家長都是怎麼活的?美國還有一種叫做Cooperative School(大多是Preschool),應該叫做親教合作吧,總之就是家長負擔、投身參與一半左右的學校教學與活動(好處是學費也可以省一半以上),別說我要上班,就算我是全職媽媽也完全沒有辦法想像這樣的模式,如果我這麼熱衷學前或者基礎教育,我早就念了兒童教育發展之類的科系,直接到幼稚園去當老師了啊(對不起,我功利主義)。

第一個在我眼裡為難家長的活動呢,叫做「100th Day of School」,就是慶祝Kindergarten新生上學第一百天,老實說,這玩意兒我還是第一次聽說,乍聽之下以為又是學校自己搞出來跟家長過不去的花樣,上網一搜才發現這個名堂其來有自,這個活動顧名思義,就是在學期開始的第一百個上學日,幫這些人生中首次進入學校受教育的小小新鮮人們慶祝紀念一番,雖然很多小朋友們之前都上過Preschool,可Preschool畢竟是選擇性的,而Kindergarten才是義務正規教育的初始,既然小朋友一生只有一次入學百日慶祝(剛開始我還以為每個學年都得要來一次),這一天就成了值得慶祝的日子。而小嫣子學校第一百個上學日就落在上上個禮拜五(二月三號),老師前兩個禮拜就發了Email給家長,當天要讓大家穿自己設計的百日T-Shirt來上學慶祝。自己設計T-Shirt算是慶祝入學百日活動的基本款,除了自己設計、動手做,網路上也有不少已經設計好的選擇可以提供忙碌的家長一條捷徑(與明燈),連入學百日T-Shirt都是有市場的,由此可見這個活動在Kindergarten介頗受重視,說到底是我自己孤陋寡聞,少見多怪。

因為我對於入學百日一直很無感,所以自己設計T-Shirt這件事我也沒有放在心上,總覺得當天穿制服到學校也沒有什麼了不起,看不過去的爸爸只好自己一肩承擔下來,上網找靈感與構想,然後跟小妞一起決定設計,我呢,最大的貢獻就是贊助了前一陣子在H&M幫小妞買的素色T-Shirt一件,以及幫她把可以畫在T-Shirt上的彩色亮粉膠翻出來,剩下的便讓父女倆去自由發揮了。

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【這是爸爸在網路上找到的100th Day of School T-Shirt設計構想,剛好小妞學校前一陣子教了這種相當於我們畫正字的計數法,正好可以套用,加上看起來不複雜,又可以在顏色上自由發揮,連我都覺得是個挺不錯的主意。】

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【小妞實際操作中,要畫完一百槓其實也得花不少時間,爸爸也要幫忙,剛好星期二這天不必練琴,早點吃完晚飯,就把時間拿來做T-Shirt。】

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接下來直接同場上映嫣然姐姐的成長紀錄(上篇在這)。

【(5YM-5Y4M)嫣然姐姐成長小記】

姐姐上一篇的成長紀錄明明感覺不久前才寫過的,沒想到一轉眼就四個月了。小妞到這個年紀,在肢體發展上已經沒有太多太快的變化(事實上,這位小妞在體重上已經快要被弟弟超越惹),大部份都是在學習上的進階,以及行為、社會化的成熟。也就是說,這位開始離Teenager年歲比貝比生涯更近的小妞,真的已經是個大女孩兒了,媽媽我第一個感嘆就是,Gymboree的可愛Toddler Girl童裝真的回不去了(好,我承認我膚淺)。

說真的,五歲的小妞很有自己想法,也能夠自己處理很多事,她每天像塊海綿一樣吸收各種新的資訊,也反應在外在表現上,所以很多時候我常常會不自覺得用大人的標準在對待她、甚至要求她,我得不時的提醒自己,小妞只有五歲,其實還好小好小,應該盡情當個小童,不需要這麼快長大。

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【小嫣子雖然瘦長、體重老是讓媽媽搖頭,可是攀岩這種需要肌耐力的活動卻很在行,大概走的是小猴子路線。真要說來,會讓媽媽我皺眉的就是小嫣子非常愛吃甜食,尤其是糖果,雖然她的正餐吃得營養均衡,平常上學的點心我們也會避免準備有額外添加糖分的種類,可小妞只要逮著機會就會要求我們給她treats(特別點心),這些treats不用說,八成是糖果巧克力類的,不過我家雖然不鼓勵,可是也沒有在禁止糖果零食的,我的原則是只要不過量都可以,而這位妞就是如果我們不幫她管制每天總量,她應該會選擇靠糖果維生吧,到底糖果哪裏這麼讓人著迷了啦?】

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【小猴子照片再兩枚。其中那張額頭上貼的是雪人貼紙,小妞的審美觀跟古人差不多,據說唐朝女人也喜歡在額頭中間畫大花兒(好啦,那叫花鈿我知道)。】

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【最近小嫣子整個兒練熟的技巧就是綁鞋帶,以前動作慢成功率低,現在不但快許多,而且除非繩帶太短,已經不會失敗了。另一樣她也是最近開始練得熟練的就是用鑰匙開門的技巧,我家從樓下鐵門到樓上家門,一共三扇門,最多五道鎖,左轉右轉還不全部一樣,小妞雖然從以前就對用鑰匙開門很有興趣,但是一直到最近才完全摸會,看來已經準備好可以當鑰匙兒童了。】

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【小嫣子不但喜歡自己打扮自己,也很愛擺pose,這三張是三秒連拍,小妞的姿勢連想都不用想。這一套是去年感恩節買的,今年依然可以穿,唯一的小問題是衣長,隨便活動一下就露小肚兒啦。】

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生日文的第三篇是成長文,我原本想姐弟倆合起來一起寫,因為我最初說了有三篇,後來發現這篇就算硬湊在一起,新浪也會逼我拆成兩篇,所以我對不起大家,今年的生日文系列有四篇(我知道,我話多)。

是說順便依照往年慣例,先抱怨一下這一陣子的工作太忙,是說每年這個時候都是我工作上的「旺季」,以前在財務部時叫做地獄等級,現在充其量只能算「小辣」。想當初我生姊弟兩人的時候,因為放產假與育嬰假正好逃過最忙的季節,那時還為此暗自偷笑很久。可人生放產假與育嬰假不過就那兩次,放完之後的每一年此時,我不但依舊必須面對忙得要死的工作,同時因為兩人的生日,還得分神忙慶生以及跟著生日走的定期健檢與牙齒檢查,一整個忙上加忙、忙還要更忙,簡直是得不償失啊啊啊,但是事已至此,還能怎麼辦能(攤手),只好每年在這裡消極地抱怨一下了。

這次廢話說得少,直接進入主題。

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【小嫣子五歲了!還記得她前兩年有一陣子很想要一隻狗狗,不管是生日還是聖誕節,總是許這個願,那時我告訴她,等她六歲就可以考慮了(這是以時間換取空間的作戰法)。現在五歲的她,雖然還是很喜歡狗狗,但是對於想要自己養一隻的念頭,似乎不再那麼強了,我已經好久好久沒有聽她提過想養狗的事兒啦。沒想到當年的策略真的成功了...應該吧?】

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【先來Update一下上一篇提到的小盆栽培養實驗(見這篇),一開始的四、五天沒什麼動靜,有一度我還擔心會不會因為小妞移動瓶子的時候,不小心晃翻了上面幾層的彩砂、小石礫與土,導致種子因為排水不夠好或者砂礫重壓孵不出芽來,沒想到過沒兩天,芽一探出頭,就不只是「一暝大一寸」,不過兩個禮拜就長得很茂盛了,依照說明書,過一陣子應該要換盆繼續種,但是媽媽又懶又沒有綠手指,這該如何是好呀?】

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這一篇雖然名為成長紀錄,其實應該說是幫我們家嫣然姊姊在新學校的第一個學期結束之際記錄的小紀念文,因為這個學期在上個星期五,剛好也是她滿四歲九個月(6月23號)的隔天正式結束了,這不但表示為期七個禮拜、讓媽媽我想到就抖的暑假從此開始,也代表暑假結束之後小妞就是大班生了,正式從「學齡前兒童」變成「學齡兒童」;再過不久就要過五歲生日的小女孩,小娃娃的日子就跟英國脫歐一樣,回不去了(硬要跟時事扯上關係)(是說英國脫歐這件事讓我莫名覺得人生真的沒有什麼不可能的事,就像川普也有可能當選,天哪......)(英國脫歐給我震撼太大,語無倫次了)。

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【暑假過完就是大班生了。】

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【希望每天上學都這麼開心。】

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heartheartheartheart
上篇在這裡
heartheartheartheart

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【這些都是初入學那兩個禮拜,從美術課帶回家的作品。那一陣子她似乎很愛以藍天綠地彩虹花朵等很「大自然」的東西入畫,這是從前很少見的。至於她的人物,倒是很一貫,都是外星人似的火柴人,而且三兩下就畫出一個,不知道為什麼她非常喜歡這樣畫人,莫非她眼中的人真的長這樣?(好恐怖喲)】

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【這是小妞剛上學一個月左右時完成的著色,比起她從前的作品簡直是天壤之別啊。】

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【這也是小妞剛上學一個月左右時,在學校美術課完成的著色,讓我覺得很像彩繪玻璃,我很喜歡這幅的感覺呢。】

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【小嫣子的著色與塗鴉。這頁要求她在仙子上面畫星星、旁邊畫一隻青蛙、腳下畫幾朵花,星星和花我覺得都不算難,青蛙在我有限的繪畫技巧裡算是有難度的啊,不過小妞沒在怕的,畫下去就對了,我喜歡她畫圖的態度,她也順便替仙子著色了一番,我覺得挺精細的呀。】

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結束了有驚嚇、有驚訝還有更多驚喜的豐盛台灣行回到舊金山,我以為我的日子就要回到與過去相同的忙碌的常軌,我所不知道的是,接下來的一個半月迎接我的是更多的驚嚇加驚愕加精疲力盡(好啦,音一樣就不要太計較了),一波未平一波又起的考驗,簡直讓我應付到快投降,讓向來不迷信的我都懷疑自己是不是其實是屬猴的,今年犯太歲啊,好在這一切的曲折在進入四月也漸漸隨著春天到來而步上順境,我們家在復活節之後開始復活惹,到底這段時間我家版本的「火盃的考驗」在演什麼,得分好幾篇記,而且因為考驗太多,這篇會先記跟我們家嫣然妹妹有關的。

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【我們家嫣然妹妹滿四歲半了,「四歲半」對她來說是一個很重要的成長里程碑,代表她不再只是「四歲」,而離五歲更近了,殊不知爸爸媽媽並不希望她長那麼快呀。】

話說我們回到舊金山那天是星期四傍晚,依照計畫,全家經過一個週末的休養生息之後,就要恢復平常的生活了,不過小嫣子不只要上學,還要到新的學校上學,比家裡的任何一個人所要應付的改變都大就是了。關於小嫣子為什麼要轉學,以及為什麼這個時候換學校的故事,請到延伸閱讀區翻舊文,總之我們當初做這個決定的時候,我自己覺得簡直是天時地利人和通通配合的完美結果,滿意得不得了。只是事實證明,凡事都是有一好沒二好的,而現實總是殘酷的。

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【回台的前一天是小嫣子在原本學校的最後一天,我特別準備了小點心與「友情小紙條」,讓小嫣子帶到學校去分送給同學。小嫣子前一天晚上自己把小紙條一張張用膠帶貼到小點心袋上,一邊貼還一邊數,確保大家都有份,也許是對即將來臨旅行假期感到興奮,也許是她對於人生中的變化本來就平常心看待,小妞一點兒感傷之情都沒有呢。至於愛護她的老師們,媽媽我也準備了比較「成熟」一些的小禮物,表達一點點感激的心意。不過那時的我不知道,我們所要面臨的考驗還在後頭呢。】

早晚的考驗

還記得,小嫣子去年十一月中到新學校體驗的那一天,一切都很順利,她自己對於新學校更是喜歡得不得了,這也是促成我們決定選擇這間學校讓她就讀最重要的原因。沒想到之前對於到學校上課興奮又期待的小嫣子,等到真正入學,居然完全不是那麼一回事,第一個星期簡直一整個慘。從第一天開始,小嫣子每天早上都不願意起床,好不容易在我們的循循善誘加威脅利誘之下下了床之後,換衣服、吃早飯又是另一場艱難的戰役,剛開始的幾天不是嫌制服這裡不好那裡不對,就是覺得褲子不合身、襪子不舒服,總之沒有一個地方順她的意,分明是借題發揮,搞得我跟爸爸火都起來了,是說要惹我發火並不難就是了,我燃點低啊。吃早餐也差不多,東嫌西嫌的,偏偏我最大的地雷就是這種whining的鬧彆扭,明明知道她是對新環境恐懼排斥,血壓還是沒辦法不上升。克服萬難終於到了學校也沒有比較好,八點的大堂朝會她死也不肯加入同學們,也不願意讓我或者爸爸離開(我們兩個都是看當週的行程決定每一天由哪一個人送,從來不會兩人一起送),非要等到她的班導師出現牽著她的手她才肯心甘情願去上課,而每天中午吃飯時間更是她最「脆弱」的時間,總是免不了「悲從中來」一下,而且據她說,她都只願意跟她每天帶著的小熊娃娃Daisy一起吃飯(哎,就是一個人吃的意思),也不想跟同學一起吃,讓我很煩惱哪。
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【學校的大堂朝會,第一個禮拜沒有導師在場,小嫣子完全不肯加入,慢慢地她對於整個流程與練唱的旋律比較熟悉之後才比較好,只是一開始只願意站在最邊邊。】


 

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(4Y2M-4Y4M) 小嫣子成長日記之Kindergarten入學申請大樂透 (上)在這裡
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從網站上以及直接跟學務主任對話而對學校有初步的了解之後,我們第一步就是預約學校參觀,那天小嫣子也跟著我們去了,我還記得那是十一月的第一個星期五,我跟爸爸可以說從頭到尾都處在一個驚嘆的狀態之下。首先,學校安排了在校學生家長跟參訪家長全程一對一陪同,從家長的角度分享自己的經驗與回答我們的問題,這些家長都是自願投入自己的時間的,看得出來大家都是真心喜歡這間學校。另外,學校也讓高年級的學生在會場(其實就是他們的美術教室)主動接觸家長、自我介紹,回答家長的問題,同樣是一對一,只不過每個在場的學生都可以自由協助家長們,我們跟了兩個學生談話,一個是從小就在這間學校一路念上來的,另一個是兩年前轉學來的,我跟爸爸必須說,七、八年級的學生能夠這樣自信大方的侃侃而談、有問有答,是很讓我們吃驚的,這種氣質與自信的養成絕對不是一朝一夕辦得到的,看得出來學校很用心地在培養學生。光是這兩點就讓我們對學校的好感直接破表,不過,我們喜歡沒有用,重點是小嫣子要喜歡才行。

當天小嫣子參與了一堂公民生活教育(?)的課,主題是分辨生活中我們所需要與想要之間的不同,像是我們需要食物,不需要糖果,那是有時候想要的東西,最妙的例子是錢,我們需要錢,卻不需要很多錢,即使我們想要很多錢,這觀念對幼稚園的小孩也太抽象了吧,每一樣圖片老師都會讓小朋友發表意見,有些圖片根據小朋友的解讀可以有不同意思(雖然在我看來明明就很明顯),小朋友也對這代表著需要還是想要有不同的想法,老師似乎見怪不怪(成語好像不是這樣用的),只要小朋友說得出道理,都予以尊重,這個小地方讓我挺驚喜的。我看小嫣子在剪剪貼貼中挺樂在其中,就放她一個人繼續「隨班體驗」,當天參觀結束之後我們問她,她說她很喜歡這間學校,還問我們什麼時候可以開始來這間學校上學呢。於是我們沒有猶豫,決定進入入學申請的下一步:shadow day,也就是找一天讓小嫣子到校跟著班級一起上課一整天,讓老師們能夠近距離的與她互動、觀察評估,也讓她更明白新學校是怎麼一回事,確定她真的喜歡。這種做法我個人認為遠比很多學校採用的入學智力測驗有意義多了。智力測驗的表現可以靠接觸練習考古題(沒錯,美國也有這種產品)來加強,一整天在各科與各個老師的互動更能真實反映學生的發展與性格,shadow day也因此是這間學校整個入學申請過程最重要的一環。

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